Cet outil propose d'identifier les principaux animaux sauvages vivant dans le jardin, de comprendre leurs rôles et de découvrir les aménagements accueillant les auxiliaires de culture. L'observation des plantes compagnes aidera à trouver des solutions pour repousser les ravageurs et attirer les auxiliaires.

Cet outil destiné aux publics en autonomie invite les visiteurs à découvrir la biodiversité sauvage de l’Écolothèque. Il met en parallèle les enjeux globaux de sa préservation et présente les différentes échelles de la biodiversité.

Après avoir monté une maquette en papier d'un cadran solaire simple à réaliser, les enfants observeront au fil des minutes le déplacement de l'ombre du Soleil. Ils seront amenés à raisonner de manière scientifique pour comprendre que cette observation est le résultat du mouvement apparent du Soleil mais qu'en réalité c'est la rotation de la Terre qui l'engendre... Ils devront également appliquer des corrections pour passer de l'heure solaire lue sur le cadran à l'heure légale de nos montres. Des notions en astronomie sont indispensables pour mettre évidence ces phénomènes.

Une animation pour comprendre que les animaux et les végétaux sont les rouages d’un cycle perpétuel, celui de la matière organique. C’est aussi l’occasion de découvrir les étapes de la transformation de la matière.

À partir de la découverte du cycle de la plante, cette animation met l’accent sur le phénomène qui permet la transformation d’une fleur en fruit.

« Effectuer une liste d’actions en limitant au maximum la quantité d’eau utilisée » ; tel est le défi lancé à plusieurs équipes. Autour de lui, une réflexion plus générale est menée sur les pratiques quotidiennes utilisant de l’eau.

En s’appuyant sur des expérimentations, cette animation permet de d’expliquer le mécanisme de l’effet de serre, indispensable à la vie sur Terre. Par ailleurs, on découvre quelles sont les causes et les conséquences de son augmentation récente.

Faire découvrir la laisse de mer et ce qui la compose, comprendre que l’on peut trouver sur la plage différents objets naturels issus d’êtres vivants ou des déchets.

Cet outil permet de décomposer une source de lumière et de déterminer les couleurs et la composition de l'objet qui émet cette lumière.

Faire la différence entre un fruit et une graine. Étudier les différentes formes qu’ils peuvent prendre et les mettre en relation avec leur mode de dissémination.

Cet outil destiné aux publics en autonomie invite les visiteurs à parcourir le site à travers des missions qui sensibilisent à l’agroécologie, telle qu’elle est pratiquée à l’Écolothèque. Il permet de découvrir de manière ludique les bases de cette démarche agricole davantage en accord avec la nature : paillage, diversité des cultures, auxiliaires et ravageurs…

Outre la détermination des principales « familles » de petites bêtes, cet outil permet de découvrir la place prépondérante et les fonctions majeures qu’occupent ces animaux dans les écosystèmes. L’animation est déclinée pour 3 catégories d’âges.

À partir d'expérimentations, cette animation met en évidence que la concentration de la lumière produit de la chaleur et que l’énergie lumineuse peut être transformée en énergie électrique à l’aide de cellules photovoltaïques.

Comment se déplace le Soleil dans le ciel au cours de la journée ? Quelle est la cause de son « mouvement » ? À partir d'observations et de modélisations, cette animation apporte les réponses à ces 2 questions.

Ce parcours permet de découvrir 8 espaces jardinés de l'Écolothèque le temps d'une visite. Lors de chaque étape, une activité scientifique, sensorielle ou artistique est proposée. Deux niveaux de difficultés sont disponibles, un pour les enfants de 4 à 6 an (cycle 1) et un autre pour ceux de 6 à 8 ans (cycle 2).

Après des observations suivies, cette animation permet de différencier les phases de notre satellite naturel et de les expliquer. On y découvre également que la Lune a une face cachée car sa rotation sur elle-même coïncide avec sa durée de révolution.

Autour d’un panneau recensant 13 plantes aromatiques communes, des cartes d’identité sont déclinées. Elles décrivent leur habitat, leur aspect et leurs modes d’utilisation.

Partons à la rencontre des légumes : les identifier au potager selon les saisons, connaître les parties consommées sur la plante et découvrir leur origine géographique.

Les 8 étapes de ce jeu en étoile permettent de partir à la découverte des oiseaux communs des zones urbaines et péri-urbaines. Ce parcours lève notamment le voile sur le mode de vie, l’alimentation et l’habitat d’une dizaine d’espèces fréquemment observées.

À travers l’origine animale ou végétale des aliments et la distinction de certaines caractéristiques morphologiques liées à l’alimentation, cette animation permet de comprendre la différence entre 2 régimes alimentaires des animaux de la ferme, le régime végétarien et le régime omnivore.

L’animation propose d’aborder les deux modes de reproduction existant chez les animaux de la ferme : les ovipares et les vivipares. Pour chacun, on étudie le cycle de reproduction et ses différentes phases. Deux niveaux de difficultés sont disponibles, un pour les enfants de 6 à 8 ans (cycle 2) et un autre pour ceux de 9 à 12 ans (cycle 3).

L’animation propose l’identification et la recherche d’une dizaine d’espèces de salades sauvages. On découvre également les comportements adaptés pour procéder à une cueillette raisonnée et sans risque. La réalisation d’une petite recette conclut l’activité.

À partir de 8 panneaux d’informations sur les légumes du potager, des fiches d’identité sont à compléter pour chacun. Les corrigés sont fournis.

Allongés dans l’herbe, certains reconnaissent des formes dans les nuages (paréidolie). Cette animation apporte des notions scientifiques sur la formation de ces amas visibles de gouttelettes d’eau, leurs caractéristiques et des astuces permettant de les nommer. Rêveurs, scientifiques et artistes devraient tous avoir la tête dans les nuages…

Le vent est un phénomène météorologique majeur. Mais comment se forme-t-il ? Comment mesurer sa force ou sa direction avec des moyens simples ? En essayant notamment de faire appréhender la pression atmosphérique, cette animation apporte des réponses à ces différentes questions.

Dans la collection « mes activités connectées », cette fiche thématique pour l’enfant est articulée autour d’une sélection de liens internet pointant vers des outils pédagogiques traitant de la valorisation des biodéchets. Mise en place d’expériences, apports de connaissances et activité pratique du vermicompostage aident l’enfant dans sa découverte scientifique.